quarta-feira, 17 de março de 2010
Reflexões sobre o uso das tecnologias
A tecnologia tem transformado a sociedade cada dia mais e mais. Tornou o acesso a informação algo rápido. Mas como saber compreender tantas informações? Como transformá-las em algo produtivo, em conhecimento? Sabemos que a escola não é o único espaço de conhecimento e aprendizagem, mas nesta nova ordem social ocupa um papel fundamental "formar alunos para terem acesso e darem sentido à informação, proporcionando-lhes capacidades de aprendizagem que lhes permitam assimilação crítica da informação".(Pozo e Postigo, 2000). A sociedade da aprendizagem exige um novo educador capaz de ensinar novas competências. Para tanto é preciso repensar a nossa formação e atuação enquanto educador.
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